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長沙縣:名師工作站舉辦“我的成長故事”分享大賽

2018-07-04 16:46:22 來源:湖南教育新聞網 作者:譚理 黃伊利 向祎依 編輯:蘇小莉 實習生 劉偉雪




  本網訊 (記者 譚理 通訊員 黃伊利 向祎依)“寸寸心田有乾坤,場場講座話教改,成為名師工作室一員后,我參加了聽課研討、朗誦比賽、高峰論壇,我的課堂越來越受學生歡迎,學生學習英語的興趣也越來越高。”7月2日,在長沙市教育局教師工作處的指導下,長沙市農村中小學名師(廣福中學)工作站在長沙縣青山鋪鎮廣福中學舉辦了“我的成長故事”分享大賽,獲得分享賽特等獎的麻林中學教師柯蘭香走上講臺,用平實而質樸的話語講述了名師工作站給予她的華麗蛻變,也感染了現場每一位聽眾。

  “我在麻林中學從教7年了,感覺開始進入職業倦怠期和教學高原期,但在我們學校,我還是那個最年輕的老教師,因為我們英語組總共6個老師,有一半是60后,面臨退休。”作為廣大農村教師中的一員,柯蘭香也和其他人一樣,有著自己的職業困惑,“農村地區的生源參差不齊,所謂的初一起跑線,有的是跑得慢,還有的是不能跑。因此農村教師的我們逐漸養成了佛系的理念,口頭禪總是都行,都可以,都沒關系。”

  轉變源于機制的創新。長沙市農村中小學名師(廣福中學)工作站的設立,為許多像柯蘭香一樣的農村教師打開了一扇窗戶,不僅看到了窗外的美麗風景,更有清風徐來,吹散了大家心頭的迷霧,讓職業生涯再次煥發出生機與活力。在工作室頻繁開展的教研活動中,柯蘭香聆聽了來自名師的教學指導,明白了英語老師要走在時代的前端,變得fashionable, popular, and helpful,時尚的、受歡迎的,和樂于幫助學生。

  在工作室名師的幫助下,柯蘭香先后參加一師一優課的賽課獲得三等獎,參加教學聯合體比武獲得二等獎,參加長沙縣首屆中學青年英語教師教學片斷競賽獲三等獎,更指導學生參加CCTV希望之星杯英語風賽大賽獲得優秀指導教師獎。

  成績的取得不僅激發了柯蘭香的教學自信,也讓學生受益匪淺。而柯蘭香深知,這一切正是源于背后的工作站在不斷激勵她前行。

  向祎依同樣是此次分享賽特等獎獲得者,從最初的不敢上公開課到獨立完成錄播課,從參與活動到組織策劃活動,從不動筆記錄到連續發表論文,她用“研究有力量、專業有成長、能力有提升”總結了自己在工作站的幫助下全方位的成長。

  “自從工作站設立后,我們看到了中年教師的激情被再度激發,看到了年輕教師的加速成長。”談及工作站對于農村教師隊伍成長的特殊作用,長沙縣廣福中學校長李志維最有發言權。他告訴記者,正是有了工作站的熏陶與浸染,農村教師們逐漸走出了以往的桎梏,無論是教育理念,還是教學技巧都有質的提升,“學生出彩便是我出彩”早已成為全校教師的共識。

  工作站站長、長沙市稻田中學教師華玉鳳表示,下一步,工作室將更深入地了解農村教師的需求,關注農村教師的成長,將更多更好的優質資源輻射到農村學校,造福農村學子。

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